Tagovi

Osvrt na sustav obrazovanja i znanosti u Republici Hrvatskoj i utjecaj na mlade

Kao što nam je poznato današnji sustav obrazovanja i razvoj znanosti potaknut željom za približavanju Europskoj Uniji i provođenjem Bolognskog procesa koji bi naš sustav trebao aktivnije uključiti u europski prostor znanja nailazi na zabrinjavajući problem poimanja ugleda i uloge istog od strane hrvatske javnosti. Obrazovanjem izravno oblikujemo uvjete našeg kulturnog, društvenog i gospodarskog rasta, te je upravo zato nužno da se svako društvo i država slože oko temeljnih ciljeva i vrijednosti koji moraju biti dio obrazovnog sustava koji bi trebao motivirati mlade ljude da svojim trudom i radom postignu uvjete kvalitetnijeg kulturnog, društvenog i gospodarskog rasta.

Nije uopće sporno da mladi ljudi sa svojim zahtjevima u ovoj državi nailaze na sveopće nerazumijevanje od strane predstavnika sustava znanosti u Hrvatskoj, Hrvatskog Sabora i Vlade koji kao da nemaju sluha za mlade ljude kojima bi i najmanji pomak po tom pitanju puno značio i uvelike utjecao na njihovu daljnu motivaciju u obrazovanju i razvoju znanosti. Čest problem je i nemogućnost financiranja mladih ljudi kako bi ostvarili svoje snove, svoje ideje i samim time doprinjeli kvalitetnijem razvoju znanosti i obrazovanja u našoj državi jer vrlo je bitno naglasiti da sam sustav obrazovanja ne čine brojne institucije, zakoni, prava dodjeljivanja stipendija koja se dodjeljuju ponekad i na osnovu vrlo čudnih okolnosti, poznanstava i veza, nego upravo mladi ljudi spremni doprinjeti sveukupnom razvoju društva s očekivanjem da će im se nakon završenog školovanja pružiti pristojna mogućnost rada s ispunjavanjem egzistenicijalnih potreba za normalan život i ostanak u domovini.

Svima nam je jasno da su naši ljudi i znanstvenici svugdje u svijeti ostvarili zapažene rezultate i da su po tome prepoznatljivi no sve češći izljev mozgova iz našeg sustava ne čini sigurnu i čvrstu budućnost našem društvu jer politički sustav u ovoj državi koči razvoj intelekta u Hrvatskoj tako da sam po sebi ostavlja loš dojam u hrvatskoj javnosti. Dovoljan i sasvim dostatan primjer se može vidjet i u medijima kako naši ministri koji bi trebali služiti za primjer ostalima imaju problema s poznavanjem bitnih elemenata za razvoj naše države što dovodi u pitanje njihove intelektualne sposobnosti i realno znanje, a ne diplome s kojima mašu i dokazuju kako su upravo oni intelektualni vrh Hrvatske. Normalno je da od takvih ljudi ne možemo očekivati da će naći razumijevanja za razvoj obrazovanja i znanosti u Republici Hrvatskoj i da je javnost sve više nezadovoljna tim ljudima dok mladi i sposobni ljudi ostaju u sjeni zbivanja sa zadnjim snagama volje koja ih još jedina održava u ambicioznim pothvatima.

Žalosno je da se mladi ljudi moraju boriti prosvjedima kako bi ostvarili svoje zahtjeve i spriječili da im se nametne nešto što ni sam sustav obrazovanja ne razumije, ali je bitno da se provede zbog dodvoravanja prioritetnijim ciljevima kao što je brzi ulazak Republike Hrvatske u Europsku Uniju. Sve dok mladi ljudi kao temelj sustava obrazovanja i razvoja znanosti ne budu prioritet ovoj vladi i njihovoj politici osobno ne vidim daljne pomake i razvoj u državi.

Darko Samardžija

Tagovi

Komentari

Pozdrav! Da, tužno je to

Pozdrav!
Da, tužno je to kako se mladi moraju dizati u pobune da bi ostvarili nešto u RH, ali čini mi se da ni mnoge druge zemlje ne prepoznaju mlade te da su, pogotovo u Europi, mnoge demokracije ustvari ništa drugo nego ''ostarjele demokracije'' gdje se mlad čovjek nažalost tretira kao konkurencija, a ne kao budućnost.
Što se tiče dodvoravanja EU, mogu reći da bi RH trebala slijediti EU u pogledu suzbijanja korupcije, to bi imalo smisla. Jer u obrazovanju korupcije ima puno, svi znaju, a nitko od vlasti ništa ne čini. Njima to izgleda nije važno...

Sretno i uspješno daljnje pisanje ti želim.

www.mladilist.com

Tko je glasao

Pozdrav! Da, tužno je to

Pozdrav!
Da, tužno je to kako se mladi moraju dizati u pobune da bi ostvarili nešto u RH, ali čini mi se da ni mnoge druge zemlje ne prepoznaju mlade te da su, pogotovo u Europi, mnoge demokracije ustvari ništa drugo nego ''ostarjele demokracije'' gdje se mlad čovjek nažalost tretira kao konkurencija, a ne kao budućnost.
Što se tiče dodvoravanja EU, mogu reći da bi RH trebala slijediti EU u pogledu suzbijanja korupcije, to bi imalo smisla. Jer u obrazovanju korupcije ima puno, svi znaju, a nitko od vlasti ništa ne čini. Njima to izgleda nije važno...

Sretno i uspješno daljnje pisanje ti želim.

www.mladilist.com

Tko je glasao

ubuduće kojekakve stranke i

ubuduće kojekakve stranke i organizacije gotovo da se i ne trebaju potpisivati jer je po besadržajnosti i općenitosti kristalno jasno da se ne radi o nekom čovjeku koji daje svoje mišljenje ili iznosi stav.
evo, bliži se studentski prosvjed, na njemu s kolege mjesecima radili. koja su predviđanja? kakav će biti odaziv i hoće li se pokazati nekakav efekt?

..............................................................................................
Get your facts first, then you can distort them as you please.

Tko je glasao

Tekst je malo previše

Tekst je malo previše generalan, po meni...možda je dobar kao neko "pismo čitatelja", no po čemu je to osvrt, osim po svojoj generalnosti i temi? Jer, što npr konkretno znači ova izjava:

Sve dok mladi ljudi kao temelj sustava obrazovanja i razvoja znanosti ne budu prioritet ovoj vladi i njihovoj politici osobno ne vidim daljne pomake i razvoj u državi.

Pretpostavljam da HSM znači Hrvatska stranka mladih? Ja, kao birač, očekivao bih od jedne stranke da da malo konkretniji osvrt.

No, zapravo sam mislio reći. U našem društvu, medijima, među "običnim ljudima" i akademskoj zajednici vlada stajalište da je "brain drain", odnosno "odljev mozgova" vrlo loš i da ga treba spriječiti pod svaku cijenu. Pojavljuju se argumenti tipa "zašto smo mi u njih ulagali tolike novce?" , ali ide se čak i do toga da se oni ljudi koji odu van proglašuju nacionalnim izdajicama!

No, stvar je zapravo ovakva: nije problem ako mladi ljudi odu van, recimo na poslijediplomski studij odnosno doktorat, nego je problem ako se nakon toga ne vrate u Hrvatsku. Ljudi s doktoratom su stručnjaci za svoje područje, i dobro je to što ljudi nakon diplome odu na usavršavanje u inozemstvo. Osim toga, Hrvatska jest dio zajedničkog europskog prostora visokog obrazovanja, znanosti i istraživanja i europskog radnog prostora, uskoro će i politički biti dio jedne od najmoćnijih političkih zajednica današnjice- Europske unije. Problem je ako se ti ljudi nakon svog usavršavanja ne vrate natrag u Hrvatsku, problem je ako se tada tim ljudima ne pruži dovoljno mogućnosti da mogu raditi u Hrvatskoj i doprinijeti njezinom razvoju.

Sve naravno ovisi i od slučaja do slučaja, neki se ljudi nakon svoje diplome mogu zaposliti u HR i za njih ima dobrih mogućnosti, neki ljudi se mogu zaposliti ali nemaju dobrih mogućnosti, za neke ne postoje baš dobra radna mjesta, a ni mogućnosti. Problem je u tome što se općenito mladima ne omogućuje dovoljno dobrih radnih uvjeta (za što je najodgovornija država i državna politika). To znači, oni koji se mogu odmah zaposliti u HR- neka se zaposle, ali neka i imaju dobre radne uvjete. A onima koji odu van, na doktorat, neka im se omogući da se nakon doktorata mogu vratiti u HR.

Jer, ti ljudi, stručnjaci, tada mogu pokrenuti i industriju i znanost i obrazovanje, sve ono što nam je bitno (a vjerojatno nam je bitna znanost, istraživanje i s time povezan tehnološki razvoj). Eto, to je zapravo prava tragedija...Ako osoba s doktoratom znanosti ostane vani i ne može se vratiti u HR zbog nedostatka radnih uvjeta (jer samo od domoljublja nitko ne može živjeti) , to je onda pravi brain drain i pravi odljev mozgova.

Tko je glasao

Slažem se s time da se

Slažem se s time da se mladima ne omogućuje dovoljno dobrih radnih uvjeta, ja sam svakako za to da se ti uvjeti definiraju i postave na dovoljno čvrste temelje za realizaciju.na žalost malo tko je svjestan ogromnog intelektualnog i ostalog potencijala koji mladi nose sa sobom. Samo zbog ne dovoljne analize tog potencijala koji leži u nama mladima same ideje oko oblikovanja jedne mlade inteligencije postavljaju se hirovito i brzopleto sa rezultatima koji bi i vola ubili. Slažem se i sa time da je proces sazrijevanja jedne takve ideje uvjetovan vremenom i stanjem svijesti kako pojedinca tako i kolektiva. Svi smo mi "kapljice istog mora" ali smatram da je ova bjesomučna utrka za ulaskom u EU podigla prevelike valove i uvelike ometa mirno i temeljito djelovanje. Toliko govorimo o reformama u obrazovnom sustavu kao da je to nešto još uvijek jako daleko i nedostižno. smatram da se ta reforma događa već sada i ovdje kroz ovaj razgovor drago mi je što je moj kolega pokrenuo ovu temu, a isto mi je drago da si ti Hyeronimuse ovako dobro nadopunio text.Hvala i svima ostalima koji sudjeluju u ovoj razmjeni. Mladen iz Osijeka.

Tko je glasao

Možda osvrt baš i nije

Možda osvrt baš i nije najbolja riječ za ovaj tekst, ali osnovna namjena mu je i bila da bude generalno, kratko i jasno kako bi se skrenula pozornost na problematiku, a daljnji komentari će učiniti svoje ili pak suprotno što je nažalost neizbježno. Izjava: "Sve dok mladi ljudi kao temelj sustava obrazovanja i razvoja znanosti ne budu prioritet ovoj vladi i njihovoj politici osobno ne vidim daljne pomake i razvoj u državi." je sama po sebi dovoljno jasna, o tome bi se dalo i na nekolika stranica, ali bi onda bilo upitno koliko bi bilo zanimljivo za čitanje i koliko bi kratko i jasno dalo do znanja u čemu je zapravo problem. Da, HSM znači Hrvatska stranka mladih, možete nas posjetiti na: http://www.hrvatskastrankamladih.hr/
Što se tiče konkretniji osvrta, uzet ću ovu kritiku u obzir pri pisanju budućih tekstova kako bih ispunio očekivanja potencijalnih birača.

Tko je glasao

Izjava: "Sve dok mladi ljudi

Izjava: "Sve dok mladi ljudi kao temelj sustava obrazovanja i razvoja znanosti ne budu prioritet ovoj vladi i njihovoj politici osobno ne vidim daljne pomake i razvoj u državi." je sama po sebi dovoljno jasna

Isto je tako sama po sebi dovoljno jasna i izjava "Hrvatska je društvo znanja", ili "Činimo sve kako bi Hrvatska postala društvo znanja"...

Tko je glasao

E to bi donekle držalo vodu

E to bi donekle držalo vodu da prije te izjave nema još teksta tak da ovaj komentar definitivno ne drži vodu, samo po sebi dovoljno jasno:-)

Tko je glasao

Svaka reforma je teška, pa

Svaka reforma je teška, pa tako i reforma sustava osnovnoškolskog, srednjoškolskog i visokoškolskog obrazovanja. Niti jedna reforma ne može se provesti preko noći, pogotovo ne reforma obrazovanja. Hrvatska postavlja temelje toj reformi. To je proces koji nužno traje godinama. Kada bi se radilo u idealnim uvjetima, možda bi ga se moglo izvesti u idealnom roku od jedne generacije studenata. Međutim, objektivno gledano to je nemoguće. Da bi se mogle učiti nove generacije, najprije je potrebno naučiti nastavnike, učitelje, profesore na fakultetima. A taj proces traje i ne možeš jednostavno obustaviti tekuću nastavu, da bi poslao sve te učitelje i profesore u školu. Sve se to radi u hodu. Sustav se mijenja u hodu. Ciljevi i putevi su zacrtani. U osnovnom i srednjem školstvu krenulo se s donošenjem nacionalnog kurikuluma. Da bi se to moglo provesti bilo je potrebno najprije analizirati stanje, onda utvrditi smjernice, podučiti učitelje i nastavnike itd. itd. U osnovnom školstvu se istovremeno radilo na ujednačavanju standarda obrazovanja, tzv. HNOS-u koji je mobilizirao desetine tisuća učitelja i nastavnika. Bilo je nužno pregledati gradivo i rasteretiti ga. Nije to mala stvar utvrditi što je potrebno, što nepotrebno, prilagoditi udžbenike, obučiti učitelje kurikularnom pristupu, koji je nešto 100% novo u hrvatskom sustavu obrazovanja. Istovremeno se analiziralo stanje obrazovanja i veze s gospodarstvom, pa se zaključilo da je nužno, zbog podizanja obrazovnog praga hrvatskog stanovništva, uvesti obvezno srednjoškolsko obrazovanje. Koliki su tu pak nastali otpori, potpuno bezpredmetno za svakog tko ima imalo soli u glavi. Čak se u tom smislu i ustav mora mijenjati. Ali strategija je donesena. U visokom školstvu se istovremeno radilo na uvođenju bolonjskog procesa, koji nije lak, kao ni bilo koja reforma, ali će ujednačiti visoko obrazovanje sa europskim standardima, pa ćemo jednog dana ravnopravno konkurirati za radna mjesta u cijeloj ujedinjenoj Europi. Sve to skupa sa sobom nosi jako puno posla, a zapinje uglavnom na učmalim ljudima, koji žive po principu "ne talasaj", što je sveopći trend među ljudima, kojima je posao manje-više zajamčen do mirovine.
Tko ne može sagledati cjelokupnu problematiku spojenu s tim reformama, bolje da se ne upušta u rasprave o tome.

Dragi moji, lijepi pozdrav!

Tko je glasao

Glede reforme nisam ništa

Glede reforme nisam ništa ni spominjao, a kamoli o tome da se može provesti preko noći, želio sam samo naglasiti problematiku sa stajališta javnosti koju zanima jednostavna i jasna politika, a ne politika koju vodi sadašnja vlada. Mislim da su svi i više nego umorni od opsežnih predstavljanja kojekakvih reformi koje apsolutno toliko zakompliciraju stvari da se nikome i neda provodit ih, a kamoli raspravljat o njima. Ne treba posebno znanje i nepotrebno razbacivanje riječima kako bi se sagledala cjelokupna problematika i kako bi se raspravljalo o tome da jednostavno ne bi otišli u krivom smjeru, a to nam nije cilj.

Tko je glasao

Joj, LQ kaj si ga nasrala.

Joj, LQ kaj si ga nasrala. Svaka cast na trudu, ali stvari su vrlo jednostavne. S obzirom na 4 milijarde Kn za Peljeski most, 40 milijuna EUR Hypo banci i jos nesto vise Astaldiju, nemres mi prodavati muda pod bubrege. Postoje vrlo jednostavni i konkretni potezi koji cu pokazati da drzava cijeni znanje. Npr. ako mlad covjek nakon zavrsenog fakulteta, zeli nastaviti obrazovanje do mr. ili dr. titule (mada to ni danas nije jasno jerbo bi ja sa svojom spremom trebao biti mr. ali eto jos se bologna uskladjuje), te je spreman obvezati se da nece sljedecih npr. 15 godina uteci vanka, da mu se dadu neki povoljniji uvjeti. Npr. da ga drzava sufinancira prilikom kupnje stana, te da umjesto 6,5% placa kamatu na kredit 2%. Taman da ne ide preko banke nego da mu drzava da lovu, drzava ne gubi nego zaradjuje 2% na kredu, a covjeka zadrzava ovdje. Ako samo 7% ljudi ima VSS kod nas, broj onih koji zele vise je daleko manji i vjerujem da nije neka stavka u proracunu. Da se meni osobno tako nesto nudi, ne da ne bi placao privatne skole za industrijeske certifikate, vec bi visio dan i noc na faksu. Nadalje, mjera ima mali milijon, od besplatnog prijevoza, dodatnih subvencija za vrtic. Time bi se pokazalo mladim ljudima da je isplativo sjest za knjigu, umjesto ic na cajke i prodavat bjelo. Ali ne, ocito je to visa matematika. Covjek koji usporedjuje gene nas i Iranaca, ocito ne kuzi neke prilicno jednostavne, jeftine stari.

Tko je glasao

Joj, LQ kaj si ga nasrala.

Joj, LQ kaj si ga nasrala. Svaka cast na trudu, ali stvari su vrlo jednostavne. S obzirom na 4 milijarde Kn za Peljeski most, 40 milijuna EUR Hypo banci i jos nesto vise Astaldiju, nemres mi prodavati muda pod bubrege. Postoje vrlo jednostavni i konkretni potezi koji cu pokazati da drzava cijeni znanje

Kao da je Pelješki most glavi problem. Za njega se može izračunati direktni financijski učinak.
A reci što s ovim bespotrebnim sportskim dvoranama od 800 milijuna kn na 20 godina (Osijek)... Treba li na to...

youtube.com/bijesdrugi
4hdz.com

Preporučam i
youtube.com/maxprvi
Lion Queen

Tko je glasao

Sve je ovo lijepo što si

Sve je ovo lijepo što si napisala, ali po tome izgleda da imamo državu tek od Primorca koji se okružio ne sposobnim suradnicima. Ako ovako nastave, reforma će trajati kao i izgradnja bolnice u Blatu. Vlada ide krivim putem, ali to će se tek vidjeti kad uđemo u EU. Rezultati će biti višestruko mjerljivi, što sada nisu. Zašto nisu? Zašto je došlo do odgode mature? Tko će za to preuzeti odgovornost? Ti i ja možda?
Nije dovoljno mahati strategijom na papiru, netko je mora implementirati i kontrolirati. Kako stvari stoji ovo prvo je s naglaskom u tijeku, a ovo drugo ne postoji, jer da postoji letili bi van iz ministarstva bez mogućnosti žalbe.

Tko je glasao

za razliku od sdp-a koji

za razliku od sdp-a koji nije mrdnuo malim prstom po pitanju reformi obrazovanja, ova vlada se time itekako bavi. proces je težak i dugotrajan, ali je sveobuhvatan i nezaustavljivo teče. kome pravo, kome krivo! dovršit će se do ulaska u EU. hrvatska će biti društvo znanja!

kao što reče R.L. Ackoff: Mudrost je sposobnost percipiranja i vrednovanja dugoročnih posljedica nekog ponašanja. Često se povezuje sa spremnošću na kratkoročne žrtve u korist dugoročnih dobitaka. Često je bolje loše napraviti dobru stvar, nego dobro napraviti lošu stvar.

Mudrost gornjem primjeru:
Dobra stvar - uvođenje reforme obrazovanja HDZ - možda je loše napravio dobru stvar, ali na pogreškama se uči: rezultat - reforme u tijeku
Loša stvar - ne uvođenje reforme obrazovanja SDP - odlično je napravio lošu stvar: rezultat 0

Dragi moji, lijepi pozdrav!

Tko je glasao

dovršit će se do ulaska u

dovršit će se do ulaska u EU. hrvatska će biti društvo znanja!

Uf, uz ovakav tempo, jedino ako Hrvatska uđe u EU 2050. :-) Što baš i ne bi bilo dobro.

Tko je glasao

Zao mi je da si sve shvatila

Zao mi je da si sve shvatila stranacki obojeno. Ja nisam spominjao ni HDZ, ni SDP, ni HSLS, ni HSS ni HNS. Spomenuo sam samo male, jeftine korake koje moze uciniti svaka vlada, samo da je malo dobre volje. A nje ocito nema. Kako ni HDZ, tako ni SDP prije njega.

p.s. doduse aludirao sam na HDZ spomenuvsi DNK i Irance, no to je logicno s obzirom na cinjenicu da su u proteklih 18 godina, cak 14 imali svoje ministre. To dakako ne amnestira kritike ni 4 godine ovih lijevih.

Tko je glasao

ma to je bio odgovor

ma to je bio odgovor esperanzi.

Dragi moji, lijepi pozdrav!

Tko je glasao

Ako je odgovor samo o

Ako je odgovor samo o mudrosti koju nisam spominjala, morat ću se zadovoljit s ponuđenim citatom:))

Tko je glasao

čini mi se da si zaboravila

čini mi se da si zaboravila da se obrazovanjem u Vladi njihovog Ivice Račana bavio ministar koji je dolazio iz stranke koja je sada vaš kolicijski partner, HSSa. i unatoč tome, je za srednjoškolsko obrazovanje učinio više nego li Vlada našeg drIve Sanadera i njegov Dragan Primorac. koji, de facto, nije učinio ništa. da ne spominjem promašaj s HNOSom. zanima me gdje je nestao HNOS iz priče o obrazovanju?!

Novo vrijeme

-----
http://strategopr.biz/
objectives strategy tactics

Tko je glasao

Postavke za pregledavanje komentara

Od 25. listopada 2017. godine na pollitika.com više nije moguće dodavati novi sadržaj (postove, komentare), niti je moguće kreirati nove ili se ulogirati na stare korisničke račune.
Odaberite svoje postavke za pregledavanje komentata i kliknite na "Snimi postavke" da aktivirate promjene.

Najkomentiraniji članci

Najčitaniji članci