Tagovi

Nastava i kvaliteta - spojivi pojmovi?

Prošli tjedan sam bio na nekakvom seminaru i prvi puta prisustvovao školskom predavanju uz Powerpoint slajdove. E, katastrofa.
Meni je bilo pravo otkri?e da hrpa ljudi može tako istovremeno i temeljito iskop?ati mozgove. Svi se zabulje u slajd, profesor na laptopi?u a auditorij na zidu, prof pri?a glasom zombija, a mi u istom modu slušamo izlaganje. Nije to kritika profesoru, mislim da bi dosta ljudi na isti na?in palo u prezentacijski trans, nego needuciranju predava?a o korištenju pomo?nih sredstava u nastavi. Strašno je kad ti nešto što ti treba pomo?i, zapravo minira predavanje.

Uglavnom, nisam ništa shva?ao dok je trajalo izlaganje, ali u trenu kad je prof ustao sa stolca i normalno po?eo pri?ati, u ?udu vidim da je materija pasulj-jednostavna. Nevjerojatno. Kad mi je klinac objašnjavao da nema što raditi na predavanjima i da zato ne odlazi na faks, mislio sam da pri?a gluposti. Sad se i službeno ispri?avam za to što ga nisam ozbiljno shvatio.

Kad sam malo razmislio o cijelom problemu, i stavio ga u kontekst, izme?u ostalog i rezultata maturanata na testovima, divlja?ki uništenih kriterija ocjenjivanja po kojima je za prolaz dovoljno 20% riješenih zadataka, skužim da klinci nemaju šanse. Uz ovakva predavanja dobro da izvuku živu glavu iz Obrazovnog sustava.

Nemam pojma gdje sam natrapao na informaciju, ali skoknem pogledati snimljena predavanja nekog amera. Tip je snimio preko 1000 kratkih videa iz raznih podru?ja, matka, fizika, biologija, kemija..
Kliknem jedan filmi?, a ono crni ekran, on normalno i jednostavno objašnjava problem i kao po plo?i piše na tabletu. I to je sve. I to je savršeno. Jednostavno, pitko, bez mistifikacija i s potpunim vladanjem materijom. Onako kako bi to trebao odraditi svaki predava?.

Poslušao sam i intervju s njim, zove se Sal Khan, i veli da je po?elo tako što mu je ne?aka škripala u školi, pa su krenuli s instrukcijama. Mala je poslije toga rasturila testove, a pri?a je krenula po familiji, i za ?as je imao hrpu klinaca na instrukcijama. Kad je skužio da mu se neke stvari ponavljaju, tip je snimio video. Pa drugi, pa tre?i...
Sada to više nisu samo predavanja za osnovnoškolce, pokriva i faks i srednju školu, a uporno i marljivo pi?i dalje, i skoro svakodnevno izbacuje nove filmi?e. Meni je postao omiljena jutarnja zabava uz kavu; osvježava zaboravljeno i glatko u?i novo.

Predavanja se prevode na poljski, njema?ki... sve je pod Creative common licencom i svatko ih može besplatno koristiti. Klincu sam rekao da ga upisujem na njegova predavanja, a ispite može polagati gdje ho?e. Nadam se da ?e tako i biti.

Poanta: dobra ideja, entuzijazam i minimum novaca.. rezultat možete vidjeti na http://www.khanacademy.org/

Najtoplije preporuke. A ako morate sjediti na zombi-predavanjima, preporu?am dvije kockice sira. Za uši. Garantirano štite mozak od isklju?ivanja.

Komentari

Zombi predavanja su

Zombi predavanja su svakodnevnica naših škola. Nastavnici i profesori predaju i predaju ne osvrčući se jesu li njihovi učenici uspavani i da li ih uopče doživljavaju. Nastavnicima i profesorima bitno je da odrade svoj program ( ne svi, ima ih vrlo odgovornih i korektnih, ali ih nebi spominjao ), a dali su ih učenici shvatili i usvojili predavano nije ih briga. Mnogi nastavnici i profesori ne znaju predavati i učenike zaineresirati za predmet koji predaju. Kada nastavnik uspije zainteresirati učenike za svoj predmet tada mu je lako predavati, jer tada ima aktivne sudionike u nastavi i predavanju, a ne spavače. Nastavnik, profesor ili predavač treba prenijeti svoja znanja i iskustva na one kojima predaju i bit je da u tome uspiju, a ne da samo ispredavaju svoje i gotovo.

Tko je glasao
Tko je glasao

eeeeeh, da mi je 100 kn za

eeeeeh, da mi je 100 kn za svako katastrofalno predavanje koje sam odslušala......
ipak, moram priznati da nisam susretala previše ppt i nijednom smart board ili nešto od tih novijih čuda tako da mislim da nije problem u tehnologiji koja se koristi ili ne koristi, nego u predavaču.
let's face it, loš predavač je loš predavač, koristio on ppt, kredu, grafoskop ili ništa.

..............................................................................................
Get your facts first, then you can distort them as you please.

Tko je glasao

Nekada su bile folije i

Nekada su bile folije i grafoskopi danas su beameri i power point, ali ono što je bilo to će i ostati: loš obrazovni sustav. Vjerovatno i dobri i marljivi nastavnici postanu s vremenom manje dobri i manje marljivi, jer sustav je tu da te zatupi i dresira a ne da od tebe stvori misleću individuu

Tko je glasao

Zbilja mi smeta što nitko

Zbilja mi smeta što nitko ne razumije u čemu su katastrofalne zablude školstva. Sal Khan se posvetio pitkim, jednostavnim i motivirajućim predavanjima. Nije mu ni palo na pamet da se bavi ocjenjivanjem znanja. Za razliku od njega i njemu sličnih genijalaca, prosvjetne vlasti se upinju kontrolirati sve i svašta u obrazovnom procesu, ali ne rade s polaznicima, već ih manijakalno ocjenjuju. Ispada da obrazovni sustavi ocjenjuju svoju vlastitu nesposobnost i nerad, a ne polaznike.

Međutim, životni rezultati nesretnika koji su bili izloženi umobolnoj torturi i onih koji su imali sreću da su ih učili opušteni i razumni učitelji, se ni po čemu ne mogu uspoređivati. Prvi su uništenih potencijala i prije nego što izađu iz škole, a drugi prije izlaska iz škole dobiju krila. Nažalost, ovih drugih je neuporedivo manje, jer sustavi ne dopuštaju da im se remeti poredak stvari.

Tko je glasao

Postavke za pregledavanje komentara

Od 25. listopada 2017. godine na pollitika.com više nije moguće dodavati novi sadržaj (postove, komentare), niti je moguće kreirati nove ili se ulogirati na stare korisničke račune.
Odaberite svoje postavke za pregledavanje komentata i kliknite na "Snimi postavke" da aktivirate promjene.

Najkomentiraniji članci

Najčitaniji članci