Tagovi

Akademija i Wikipedija

akademiknajviša i najnedostižnija od svih titula. Odnositi se prema njoj sa strahopoštovanjem i uvijek je stavljati ispred imena onoga komu pripada. Akademici – najumniji ljudi koji hodaju zemljom. Ne zna se čime se bave: rade li što ili samo nose teret naslova akademik.

Ovu ciničnu “definiciju” pojma akademik dakako nisam smislio ja, već sam je prepisao iz kratkog i užasno zabavnog rječnika što ga je prije desetak godina sastavio Stanko Andrić, po uzoru na slavne rječnike Flauberta i Biercea (kliknite ovdje da pročitate cijeli rječnik). Dakako, radi se o satiri, ali u njoj ima i neko zrnce istine, neko zrnce koje opisuje našu društvenu situaciju.

Začarani krug akademske korupcije III

"Sveučilište razvija sve ljudske darove uključujući i ljudsku glupost."
Čehov

U kontekstu prijašnjih nastavaka vidi se da se riječ „glupost“ ne odnosi na pragmatično sveučilišno osoblje kojem je društveno okruženje omogućilo da uđe u najbogatiju sferu našega društva, već na nas kao društvo, koje im je to omogućilo pod izlikom sveučilišne autonomije. I dok sveučilišni i veleučilišni profesori uživaju na skupim jahtama i u predivnim vilama, mi se pitamo jesmo li zauzvrat dobili odgovarajuću protuvrijednost, mlade stručne kadrove koji će nas pogurati u bolju budućnost i znanstvenoistraživačke radove koji će povući našu posrnulu ekonomiju. Pitamo se i kako mnoštvo profesora i naučnih radnika može činiti djela zbog kojih bi svi ostali građani završili u zatvoru, bez velikog skrivanja, kako mogu naplaćivati ogromne iznose novca bez ikakve odgovornosti.

Začarani krug akademske korupcije, II dio

„Sve, sve počinje sa novcem
i sve, sve završava sa novcem“

Ovi mi stihovi ne izlaze iz glave dok se spremam na pisanje jer je u njima sažeta srž teme. Naše društvo se odavno opredijelilo, baš kao i skoro cijela Europa, za sustav financiranja visokoga školstva u kojem participiraju svi građani. Osim znanstvenog i nastavnog kadra, mi plaćamo i školovanje studenata, koji bi trebali biti, po jedinstvenim kriterijima, najperspektivniji dio naše mladeži. Ovim želim naglasiti da je krilatica „besplatno školstvo“, koja je sve prisutnija u svakodnevnom govoru, zapravo netočna, njome se zamagljuje činjenica da svi mi plaćamo školstvo, da smo svi mi vlasnici sveučilišta te da bi sveučilišta svima nama trebala odgovarati za svoje djelovanje, koje se proteže na tri važna polja: školovanje stručnjaka i znanstvenih radnika, znanstveno-istraživački napredak zemlje, kao i (posljednje, ali ne i manje bitno) odgoj studenata u humanističkom pogledu.

It's all 'bout the money

Ponovno frka u krugovima visokog obrazovanja. Profesori, asistenti, znanstveni novaci ne znaju hoće li raditi ili će biti u štrajku pa sukladno tome ne znaju ni da li da rezerviraju još i onih 7 dana polupansiona za dvoje. S druge strane, studenti ne znaju hoće li biti ispitnih rokova i što je još gore, bio odgovor da ili ne, ne znaju treba li im zbog toga pasti kamen sa srca ili zastati knedla u grlu. Također, nije ni Ministarstvu znanosti, obrazovanja i športa lako - neizvjesno je ima li njihov zakonski prijedlog prođu u Saboru. Naime, preko noći je strpalo tek jednog zastupnika u pritvor, narušilo tu krhku lakoću izglasavanja i - BAM! - eto još jednog upitnika nad glavom ministra Fuchsa i prethodno spomenutih aktivnih i pasivnih aktera ove sapunice.

Da je nešto trulo u državi Hrvatskoj, to se odavna zna. Da je dio te truleži i obrazovni sustav, osobito onaj "visoki" segment, i to je odavno poznato. I ne mislim pri tome ni na Indexe ni na saginjanja; uvijek je bilo i korumpiranih i starih prdonja (ono što je bitno je da to ne postane rašireno, prihvaćeno, pravilo). Problem je ako sve šljaka baš onako kako je zamišljeno, a na kraju ništa ne valja.

Vrane pamte, a mi?

Htio sam pisati o Novom Zelandu, ali ostavit ću to za slijedeći put. Naime, bivši premijer Novog Zelanda je posjetio Hrvatsku i dao par savjeta. Dakako, svi savjeti se svode na štednju.

Nisam čitao sve novine, ali koliko mi se čini, nitko nije na to učinio ono što bi meni bilo prvo: usporediti dvije zemlje. Koliko Novi Zeland ima umirovljenika? Mislim da ima u postocima malo manje od nas. Koliko ima invalida? Koliko ulovi ribe u onom ogromnom oceanu koji ga okružuje?

Koliko Novozelanđana sjedne u auto i vozi se dva sata do Ikee u drugoj državi kako bi kupili stolice za vrt ili dječji krevet? Vjerojatno jako malo.

Kakav je zdravstveni sustav na Novom Zelandu? Koliko ljudi puši? Kako se financira školstvo? A vrtići? Koliko žena ne traži posao nego su "domaćice"? Kolike su mirovine? Itd...

No iako smo trebali biti "zemlja znanja", nisam vidio da je netko izvukao ove podatke -- a svi se mogu lako naći u statistikama i člancima na Internetu. A zašto ne?

Zato što to zapravo nikog ne zanima, čini mi se. Hrvati ne samo da ne vole matematiku, Hrvate ne zanimaju nikakvi brojevi -- osim iznosa vlastite plaće, onaj čisti dio, na ruke -- u eurima.

Nekoliko pitanja za ministra Fuchsa (koja bi osobito trebali postaviti oni koji kre?u u avanturu studija)

Vjerojatno su svi ?uli o "besplatnoj" prvoj godini studija (http://vlada.hr/hr/naslovnica/novosti_i_najave/2010/ozujak/vlada_besplat...), ali vjerojatno su rijetki svjesni što se skriva ispod celofana. U te rijetke ne ubrajam ni Fuchsa i ekipu jer mi se ?ini da ni oni nisu do kraja raš?istili što zapravo žele posti?i i nemaju pojma na što sve uop?e nisu ra?unali. Na stranu to što mislim da je ideja suluda jer iziskuje hrpu love za ljude koji u pravilu nemaju pojma u što su se upustili i statisti?ki je vjerojatnije da upisani studij ne?e (nego da ho?e) završiti, postoji tu još gro otvorenih pitanja na koja nikako da prona?em odgovor. 30. ožujka MZOŠ objavljuje nakanu pokrivanja troškova prve godine studija te da ?e pla?anje na višim godinama studija ovisiti o ispunjavanju studijskih obveza. Zvu?i logi?no i normalno.

Ipak... prvo pitanje: što zna?i ispuniti studijske obveze?

Neka lijena stoka plati! (ili Kako ?e nas oplja?kati na naše zadovoljstvo)

Da, mnogima je ve? dosta "ekipe s filozofskog", tih "vje?nih studenata" kojima stalno nešto smeta i koji se stalno za nešto bore, i to uvijek sredstvima koja se mnogima ne svi?aju. Pa tako i ovaj put.Nakon što je novi model pla?anja školarina ve? usvojen na sveu?ilištima u Splitu i Osijeku, sad je vrhunac i u Zagrebu. Možda nekome izgleda da je upad studenata na sjednicu Senata bio zaplet, ali uvjerena sam da je to tek po?etak pri?e jer se opcije o kojima se raspravlja ?uvaju bolje nego vojne tajne, a mogu?a rješenja zaslužuju najžeš?i revolt bez pardona.

Zasad, špekulira se o jednostavnom sustavu, u neku ruku obratu dosadašnjeg ("platiš što u upisuješ") koji glasi "platiš što ne položiš" (obra?unato po broju neosvojenih ECTS bodova). I fakat, ako netko nije zadovoljio obveze koje su pred njega stavljene, neka snosi za to posljedice. Sve i da država ima love na pretek, ne može i ne treba ju trošiti na neradnike. Zvu?i logi?no i prihvatljivo. Ipak, u praksi je sustav druga?iji i doveo bi do katastrofe takvim primjenom.

Azil za nezbrinute (umjetnike)

Današnji tekst u rije?kom Novom listu ponovno aktualizira osnivanje ne?ega što se, u radnoj verziji, naziva Katedra glume.
Rektor Sveu?ilišta izjavljuje kako ?e se, eto, vrlo skoro osnovati Katedra, koja ?e za po?etak biti smještena u "kulturno-umjetni?ki" blok Akademije primjenjenih umjetnosti, a na njezinom ?e ?elu biti proslavljeni glumac Rade Šerbedžija. Ve? se zna da ?e predava?ica biti i njegova supruga Lenka Udovi?ki, i još jedan gospodin iz Edinburga.
Uz iznimne umne napore, pokušah dešifrirati što bi bilo u sadržaju Katedre i kakav bi profil stru?njaka on producirao, ali nije mi uspjelo.
Rektor vrlo uop?eno govori o glumi, drami, medijima, a kreativno jezgro na Akademiji razgranalo bi se i razmahalo u raznim smjerovima: scenografija, kostimografija, ples...i tko zna kamo sve.
Rektor vidi i priliku za mlade koji su zalutali u odabiru profesije ( obrazovanja) i vidi Katedru kao "zadnju priliku" da nešto u?ine sami sa sobom. Bravo za humani pristup zabludjelima ili nezaposlenima.

Demokracija na studentski na?in ili Tko tu koga?

Ovih dana se na fakultetima održavaju izbori za Studentski zbor. Nije to onaj zbor altova i soprana, nego je to zbor koji bi u neku ruku trebao li?iti Hrvatskom Saboru. U nekim pitanjima možda je i bolje da nema ve?e sli?nosti, ali u nekim pitanjima ona ipak postoji ili bi barem trebala postojati. SZ u neku je ruku "Sabor" studenata jer ga ?ine izabrani predstavnici studenata koji se biraju na na?in sli?an demokratskim parlamentarnim izborima. Razli?it je od Sabora po tome što je Sabor samostalno tijelo (u praksi, doduše, koliko mu Vlada dopusti) koje donosi odluke, dok je kod SZ situacija složenija. Dio predstavnika SZ-a sudjeluje na sjednicama Senata i donosi odluke zajedno s drugim sudionicima. Zvu?i lijepo, ali uvijek postoji ali.

Prvi "ali" su ovlasti SZ-a. Ima SZ poseban zakon koji mu je posve?en, nije uop?e u tome problem. Zakon kaže da Studentski zbor na visokom u?ilištu:
– bira studentske predstavnike u senat i druga tijela sveu?ilišta te u vije?e i druga tijela drugih visokih u?ilišta,
– bira studentske predstavnike u odgovaraju?e organizacije, ustanove i trgova?ka društva kojima je osniva? visoko u?ilište,

Studenti nastavljaju svoju borbu, ja?i nego prije

Kao što ste možda ve? ?uli, ili pro?itali trijumfalisti?ki kometar G-newsa, studenti Filozofskog fakulteta u Zagrebu, a tako?er i Sveu?ilišta "Juraj Dobrila" u Puli, prekinuli su studentsku kontrolu na fakultetima. Me?utim, kao i nakon završetka prvog zauzimanja fakulteta, Nezavisna studentska inicijativa za besplatno školstvo, koja je dio svjetskoga pokreta protiv komercijalizacije obrazovanja, ne?e time prestati djelovati. Samo se oblici akcije mijenjaju. Studenti su sazreli, mnogo novih stvari nau?ili. Plenumi ?e nastaviti djelovati i me?usobno koordinirati djelovanje, kao i razne prate?e aktivnosti radnih grupa. Tako ovih dana na FF Zg:

5.12. Programska sekcija (18 h)
7.12. Grupa za informiranje (14 h)
7.12. Analiza dokumenata (17 h)
7.12. Me?uplenumska suradnja (20 h)
8.12. Tehni?ka pitanja plenuma (17 h)
9.12. Grupa za pitanja bolonje (16 h)
9.12. Radna grupa za širenje direktne demokracije (18 h)

Plenum Filozofskog fakulteta u Rijeci izglasao je nastavak blokade, a slijede?i Plenum je sutra (nedjelja) u 18 sati.

Novi dnevnici

  1. VLASNIŠTVO od petarbosni4 komentara 0
  2. Preko ministra obrane Krstičevića, Plenković ruši „Inicijativu triju mora“ i K.G.Kitarović, jer smetaju njemačkim interesima od ppetra komentara 2
  3. Ukrasti Ubiti... hranu od aluzija komentara 0
  4. mene čovjeka spasi od aluzija komentara 1
  5. znanje za konkretni rad od aluzija komentara 0
  6. povjerovati NE moramo od aluzija komentara 0
  7. ŠEFovi zastupnici vijećnici od aluzija komentara 3
  8. život u bogatstvu od aluzija komentara 0
  9. Zadnji je čas ili jako blizu njemu od lunoprof komentara 3
  10. laganini... neka jesi kakav jesi... ALI od aluzija komentara 3
  11. Dvije ravnopravne Hrvatske, antifašistička i „blajburška“ od Feniks komentara 1
  12. zaljubljen u tuđi ZAKLJUČAK od aluzija komentara 2
  13. život svoj živimo otuđeno od aluzija komentara 0
  14. kako živimo 24 sata od aluzija komentara 0
  15. Studiranje u Hrvatskoj od Voltron komentara 2
  16. Bandić i ustaše „izbosne“? – Ne, Račan, Milanović i SDP! od Feniks komentara 5
  17. Vrhunac stranačke prostitucije - koalicija HDZ-HNS od vkrsnik komentara 0
  18. Javno, jasno i otvoreno prokazano licemjerje aktualnih hrvatskih vlasti od Feniks komentara 16
  19. elitizam i proleterizam od aluzija komentara 0
  20. u ludnici jesam... lud nisam... od aluzija komentara 4
  21. lud nisam.. u ludnici jesam od aluzija komentara 0
  22. razumijevanjem majmuna razumjeti ŠEFA od aluzija komentara 0
  23. Globalno zagrijavanje od Zlatno doba kap... komentara 6
  24. Politika je kurva. od DeVeT komentara 2
  25. pederi i lezbe... spasitelji čovječanstva od aluzija komentara 0

Tko je online

  • Skviki

Trenutno online

  • Registriranih korisnika: 1
  • Gostiju: 20

Novi korisnici

  • AlexD
  • Voltron
  • IMOTA MORLAK
  • pzbunj
  • Zbunj